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发布时间:2023-01-16 10:14:43 (相关资料图)
长沙市推出心理健康教育“十五条”
学校每学年对每名学生至少实地家访1次
长沙晚报8月23日讯(全媒体记者 岳霞 通讯员 邓琼)提升学校心理健康教育质量、加强家庭心理健康教育水平、整合社会心理健康服务资源、强化心理健康工作实施保障——近日,长沙出台《长沙市全面加强和改进新时代学生心理健康工作十五条措施(暂行)》(下称《十五条措施》),学生心理健康工作怎么做,有了更具体细致的指导。
在提升学校心理健康教育质量方面,坚持五育并举,将心理健康教育纳入各年级教学计划,鼓励各级各类学校开展课题研究,建立优质课程资源库;加强心理健康教育教师配备,分类开展心理健康教育师资培训,树立全员育心的工作理念;实施心理健康动态监测,构建“个人—班级(宿舍)—年级—学校”的心理健康四级预警网络,积极开展同伴辅导和互助;到2024年底,建设集管理、服务、培训功能于一体的心理健康管理系统,开展智慧心育。
在加强家庭心理健康教育水平方面,强化家访行动,学校每学年对每名学生至少实地家访1次;成立市、区县(市)、校家庭教育研究与辅导中心,开通家长咨询热线,开设“家庭教育讲堂”,积极开发线上家长学校优质课程和组织各类家庭教育指导活动;公安机关、人民检察院、人民法院等部门协同加强对未成年人的监护人职责的监管。
加强学生心理健康工作的协同配合,到底该怎么办?《十五条措施》明确了22个相关部门的责任分工,并要求各部门结合自身职责,制定贯彻落实心理健康教育的具体举措。每年召开2次学生心理健康工作联席会议,加强部门沟通和协同合作。
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