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篇1：初一描写春天的作文300字

春天，春风是那么和煦，而春雨也是那么纯净。春风的到来吹走了冬天原本死寂的世界春雨的到了滋润着冬天原本干枯的万物使它们又变的鲜艳、美丽、茁壮。那么春风和春雨的到来会给世界带来什么变化呢请稍安勿躁，接着向下看。

春风就是春天的使者它往树上一吹，树木长出头发。它往柳树上一吹柳树立刻长出长长的头发。扭动着婀娜多姿的枝干。春风是能么神奇而春雨也不甘示弱瞧，它又去卖弄魔力去了。它滋润花朵花朵先蹦出花朵，又跳出叶子。他又去滋润小草了。小草有力地探出小脑袋，好奇的观望周围的一切。你猜他看到了什么，没错，就是那被春风和春雨染绿得万物。这就是春天使者的风范，他们乐于助人在千变万化、美轮美奂的自然景观中最美。

(资料图)

他们又在比试了，究竟谁最强，就请你来投票了。

初一描写春天的作文300字3：春天大明湖的风景

春天来了，一切都是生机勃勃的景象，一切都是那么的新颖。就如同大明湖那里的风景一样!

大明湖坐落于山东济南。一进公园大门，一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音，似乎要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。

再往里面走，遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草，他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰，在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。

大明湖，顾名思义最著名确当然是湖了。春天湖水叮咚，东风频吹，使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底，就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上，孩子们在快乐地嬉戏。草坪上，大人们在打牌，湖边回响着人们开朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的啼声，给大明湖又增添了又一番美丽的生机。

大明湖还有些游乐实施。假如你们游览完后，还能往那里活动一下筋骨。

春天把大明湖装扮的那么美丽，那么诱人!

初一描写春天的作文300字4：摘一束春光回家

清晨，拉开窗帘，推开窗户，一缕阳光便透了进来，清晨的第一眼便遇见了这大好春色，令人不禁深吸这带这春泥的阵阵香气，用手感触着阳光的温暖，就这样，春悄悄地来了。

换上了轻便的行装，一路小跑，走在落满碎花的小道上，两旁的桃树们，一个个向上挺拔着，仿佛争着，抢着来接受春光的洗礼，一阵暖风拂过，沙沙 ，沙沙，花瓣们纷纷扬扬的下落，似一场花雨，就那样美丽梦幻而又轻柔地飘过，不觉眼前就是一片粉，粉得洁白，粉得无暇，不禁让人想到 ：“ 化作春泥更护花”。

不再小跑，而是缓下，静静地去享受这美。抬起头，仰望这湛蓝的天空，不再是万里的乌云，而是一丝一缕的云儿若隐若现地游荡在天间，一道道金线划破天际洒在大地上，阳光尽情地在水边跳跃着，金光闪闪……

一阵阵笑声传到耳际，天气好了自然那些喜暖的孩子会跑出来，谁会禁得住春的诱惑呢?他们飞奔着，跳着，玩着，穿梭在花丛之间，不过一会儿，伴着笑声的他们，必定额上是一片汗水，阳光洒在他们的脸上，一朵朵笑脸瞬间就绽放开来，格外灿烂，格外耀眼。

留恋着这片春光，那怎么办，呵呵，那便摘一束春光回家吧............

初一描写春天的作文300字5：春天是万物的母亲

春姐姐迈着轻快的步伐，来到大自然，送走了年迈的东婆婆，给大自然带来了一片生机。

春天来了，桃花张开了粉红的笑脸，小草偷偷地从土里钻了出来。下春雨了!种子张开了小嘴 ，品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了，饱含着快乐的泪水;柳条醉了 ， 摇动着纤细的腰肢;小溪乐了，漾起了涟漪·····春雨。染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。春天来了，菜花开了，一望无垠的菜花地一片金黄，更使大自然添加了一份美。蝴蝶像一个个顽皮的小精灵，听着大自然奇妙的声音，跳着优美的舞蹈。

小燕子从南方排空而至地飞过来了，飞过来享受这绿色的世界，它们在屋檐下搭窝建巢，每一只小燕子住上了新房，傍晚它们在枝头上叽叽的叫着，好像在倾诉各自一天的见闻。

春天是生命的象征，充满了活力，预示着激情，春天是万物的母亲，用她那母亲般慈祥的手抚摸着她的子女，滋润着万物!

篇2：描写春天的初一作文300字

一年四季，我最喜欢春天。春天会开很多花，比如桃花、梨花、迎春花……可是我最喜欢的就是桃花。

桃花的颜色各有不同，有浅粉、粉红、深红等。三月正是桃花竞相开放的时节。看，有的还是花骨朵，花骨朵饱胀着，露着红嘴圈儿，像个抿嘴含笑的小姑娘。桃花的花蕊是黄色的，像下雨时的小雨滴，可爱极了！

春天下雨的时候，雨滴打在桃花上面，他们就开始翩翩起舞，那时候的情境特别美丽！我伫立在雨中，仿佛自己就是一朵桃花，跟她们一起跳舞。下过雨后，我们就停止了舞蹈，身上都是晶莹的露珠，感觉像洗了一次澡似的，舒服极了！

一阵风吹来，我不禁打了一个寒颤，才想起来自己不是桃花。但我真想自己是这春光下的一朵桃花啊！

篇3：描写春天成语初一

描写春天成语初一

1、春秋笔法：指寓褒贬于曲折的文笔之中。

2、料峭春寒：料峭：微寒。此时指初春的寒冷。

3、春寒料峭：料峭：微寒。此时指初春的寒冷。

4、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

5、不知春秋：不知道当前是什么季节或局面。

6、杏花春雨：初春杏花遍地、细雨润泽的景象。

7、枯树逢春：已枯之树又重获生机。喻绝境逢生。

8、一室生春：整个房间里充满了愉快欢乐的气氛。

9、春露秋霜：比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

10、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

11、寒木春华：寒木不凋，春华吐艳。比喻各具特色。

12、春去秋来：春天过去，秋天到来。此时指时光流逝。

13、笔底春风：此时指绘画、诗文生动，如春风来到笔下。

14、绿暗红稀：此时指暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

15、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

16、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

17、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

18、春光明媚：明媚：美好，可爱。此时指春天的景物鲜明可爱。

19、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

20、满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。此时指和蔼愉快的面容。

21、春秋无义战：春秋时代没有正义的战争。也泛指非正义战争。

22、万紫千红：此时指百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

23、回春妙手：妙手回春。喻人医术高明，能使垂危的人恢复健康。

24、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

25、春诵夏弦：指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习。

26、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

27、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。此时指技术高明神奇。

28、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

29、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

30、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的.景色引起人们的兴致。

31、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

32、春蚓秋蛇：比喻字写得不好，弯弯曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

33、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

34、春秋鼎盛：春秋：指年龄；鼎盛：正当旺盛之时。比喻正当壮年。

35、枯枝再春：枯死的树木又恢复了生命力。比喻历经挫折又获得生机。

36、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

37、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

38、春蚕抽丝：蚕：昆虫名；抽：拔出。此时指人的思绪、言谈牵扯无尽。

39、一场春梦：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

40、春梦一场：比喻过去的一切转眼成空。也比喻不切实际的想法落了空。

41、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。此时指春天至初夏季节阴晴不定的天气。

42、春风风人：和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人以良好的教育和帮助。

43、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

44、春梦无痕：比喻世事变幻，如春夜的梦境一样容易消逝，不留一点痕迹。

45、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

46、春困秋乏：困：困倦；乏：疲劳。春秋季节天气容易使人感到困倦疲乏。

47、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

48、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。此时指花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

49、妙手回春：回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

50、春回大地：好象春天又回到大地。此时指严寒已过，温暖和生机又来到人间。

篇4：描写春天的初一作文

天空是沉碧的，太阳像海绵一样温软；风吹在人们身上使人着了魔一样地快活。人们迷醉了一样快要溶解在这种光景里了。

她带着生命和希望，轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。和煦的春风，迎面吹来。它没有冬风的狂暴，也没有夏季风的闷热，更没有秋风扫落叶般的凄凉，有的只是一种温柔而又清爽的脱俗感觉。

柳束身着懒腰，抽出了细细的嫩芽，这一簇红，那一簇绿，到处桃红柳绿。花朵争奇斗艳，小草也长出了嫩苗。河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就连那马路两旁人行道上的树木，不久以前，它们还是光秃秃地兀立在寒风中，现在也都绽出了嫩芽，披上了绿装，兴高采烈地迎着行人，倾吐着浓郁的春天气息。

山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转，奔腾跳跃，丁冬作响，银雾飞溅。到处都是生机，就连背阴处的薄冰下面，也流着水，也游着密密麻麻的小鱼。林子的泥土夹杂着清新的气味，草叶慢慢地探头，在树根，在灌木丛，在你的脚下，安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

春天是生命的季节！它创造生命，更由于生命而漂亮！身在春天好似在超凡脱俗的仙境！春天为我们撒播希望的种子！

篇5：描写春天的初一作文

春天，是个桃红柳绿，鸟语花香的季节，美景如诗如画。下面，我就带你去邀游这绚烂多彩的风景世界。

春天的天空一碧如洗，湛蓝、透亮，就像用清水洗过地蓝宝石一样。空气中弥漫着泥土的芳香，像滤过一样清新，沁人心脾。小鸟在它的怀抱中无拘无束地飞翔。小动物们望着蔚蓝的天空，别提有多愉快了。

远处，秀丽的青山就像就是一块与众不同的翡翠，耸立在地面上。他像一个不畏强者的勇士，不让还没退去的寒风袭击着刚露出可爱笑容的嫩芽和刚刚才从睡梦中苏醒的小动物。

近处，河岸上长着一棵棵小树，一片春意盎然的景象。你看，那刚从树妈妈的怀抱中探出脑袋的小嫩芽吮吸着清晨的甘露，沐浴着和熙的春风，心情是多么舒畅啊！河边，肥沃的泥土上长满了翠绿的小草。那青翠的中草犹如一把把锐利的钢刀，守护着它们中间那位尊贵的皇后——小野花。“皇后”的衣裳五颜六色，有的是大红的，就像一团熊熊烈火；有的是嫩黄的，宛如一个松软可口的蛋糕；还有的是绛紫的，如同一朵绽放的紫罗兰……一阵春风扑面而来，小草野花翩翩起舞，就像在赞美春天呢！

河水清澈见底，晶莹透亮，如同一条透明的蓝绸子，唱着动听的歌声，奔涌向前。水中，有许多形态各异的小鱼儿，在水里自由自在地游来游去，它们时而翻腾跳跃，时而深藏石中，有的闭目养神，有的追逐打闹，不时吐出一个个小水泡，给春天增添了生机勃勃的景象。

欢迎你再来这如诗如画的美景世界！

篇6：描写春天的初一作文

今年的春天来的格外的迟，当凛冽的北风停息她的吹打时，温柔的春风携着可爱的春雨就轻盈地降临到人间。

我在可爱的校园里漫步，尽情地享受着这姗姗而来的春景。

绵绵的春雨，一丝一丝，似千万银针斜插向地上，悄无声息的消失了。当雨停后，那泥土的清香就渐渐散发出来，大自然如歌似画的景色，就诞生在这绵绵的春雨之后。

校园里，高大的杨树上，深红色的杨花悄悄的探出了可爱的小脑袋。一簇接着一簇，每一个枝干，每一个枝条，都缀满了红色的杨花。这种花，十分特别，别的花都有花瓣围成一圈，中间一簇花蕊，而杨花，却是一个个手指般的条儿，星星点点的小花瓣均匀地分布在枝条上。轻轻提起花蒂，哈，还挺像毛毛虫的，胖乎乎，圆溜溜的。

在优雅的垂柳旁，一根根细细的枝条，像一缕缕姑娘长长的秀发。春风轻轻拂动柳丝，恰似一把精巧的梳子，为姑娘梳理着漂亮的秀发。春风可真像个神奇的魔术师！经她的梳子一梳，柳树姑娘的长发上，像系上了千万个嫩绿色的小卡子，在风中轻轻摇曳。

天空中，不再是灰蒙蒙的，湛蓝湛蓝的，干干净净，一尘不染，像脱胎换骨一般焕然一新。几朵洁白无瑕的云，轻轻的飘着，微风一吹，一缕一缕，像轻纱一般。太阳脱去了厚厚的棉袍，变得亮起来，变得耀眼起来，明媚的春光撒进教室，照在孩子们的脸上，和着朗朗的读书声。

哦，春天真好，校园的春天真让人陶醉！

篇7：描写春天的初一作文

冬爷爷悄悄地走了，迎来了万紫千红的春姑娘。

我来到了田野里，地上的泥土又湿润又松软，还能闻到一股淡淡的清香呢！干枯的小树，又重新长出了嫩绿的小芽，我想是由于泥土变得湿润而松软，因此才把这些小树唤醒了吧！那枯黄的小草又重新焕发出了生机。农民伯伯来到田野，又辛勤地播种了。

我又来到小河边，河水欢快地奔跑着，去找它的大海妈妈。河水碧绿而清澈，河里有一群不知名的小鱼儿，有的在赛跑，有的在捉迷藏，还有的急急忙忙的，好象要赶着去上学，它们的学堂在哪里呢？它们又是读什么样的书呢？这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪！它们穿着一身黑色的西装，带着乌黑发亮的领带，它那条长长的尾巴，甩来甩去，它们欢快地游来游去，一定是找它们自己的妈妈吧！我真希望它们能快点找到自己的妈妈，一起消灭害虫，保护庄稼。

最后，我来到公园里，看见许多婀娜多姿的柳树，一株株柳树真像一位位漂亮柔情的少女，随着春风对镜梳妆。杨树又粗又壮，一看就知道又长了一岁，小朋友们有的在踢球，有的在捉鱼，还有的在放风筝。天空中飞着各种各样、五颜六色的风筝，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，还有飞机和火箭，真让人眼花缭乱。老人们有的练剑，有的晒太阳，有的坐在长椅上看报纸，公园里实在是太美了！

春天真是一支神奇的画笔，给万物涂上漂亮的颜色，给我们带来了愉悦的心情。

趁着美好的春光，赶紧启程吧！

篇8：描写春天的初一作文

寒风搀着冬爷爷蹒跚地走了，而春姑娘却踏着轻盈的脚步来到了这里。几场春雨唤醒了花花草草和各种生灵。

春姑娘走过平原，你看，小草冲破了土壤，长出新的嫩芽，好奇地看着外面的世界。柳树也抽出了新的枝丫，随着微风轻轻地摆动，犹如一个优雅的舞蹈家在随着优美的音乐起舞。这让我联想到了一首古诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。阳台上的白兰花已经长满了花苞，就连茶花也早已是含苞待放，在绿叶的陪衬下，露出了微红的花瓣，颜色真红得可爱。

春姑娘走过了山谷，一阵春风吹散了山间浓密的`云雾，山间的野花和青草以及各种生灵感受到了阳光的温暖。小草悄悄从泥土中钻了出来，一些不知名的野花悄悄绽放，散发出一阵阵的香味。

春姑娘走过了田野，几场春雨滋润了大地，唤醒了肥沃的田野。农民们开始播种，祈祷着秋天的丰收。在学校里，老师们用自己的心血浇灌着我们这些祖国的花朵，希望祖国的明天由于我们而更加美好！

春姑娘走过小河，河面上解了冻，鱼儿便开始在河里嬉戏、追逐、打闹，有时还突然跃出了河面，打破了寂静的画面，鱼儿溅起的水花在河面上一圈又一圈地荡漾开去。

啊！春天，你是希望的季节！春天，我爱你！

篇9：描写春天的初一作文

春姑娘的足迹留在了风里。那带着寒气的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的的小生命睁开了眼睛。哦！我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了雨里。春雨润行了花草树木，让他们一起诉说着春姑娘得到了。草儿好奇的钻出了地面，打量人们的春景；垂柳让出给他梳洗着丝丝秀发；花儿张开了鲜艳的笑容。大家迫不及待的享受着春雨独特的气息，哦！我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出了春天的第一乐曲。哦！我找到了春姑娘的足迹。

春姑娘的足迹留在了江边的大堤上。看江堤上那一片或深获浅或浓或淡的新绿，是那么生机怏然。他们在江水热情奔放的节奏中快乐的成长，望着遍地的嫩绿，春姑年带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。他越过山峰，飞过河流，一刻也呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的足迹就在我们身边。

哦！我终于明白了，春姑娘的足迹留在了祖国的各地，他把春意洒向人间的每一个角落。这风，这雨。这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵……

“一年之计在于春”，我要在这美好的日子里，发奋学习。我陶醉在如诗入画的春色中，就像变成了多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花，在园丁的辛勤浇灌下，正快乐健康的成长，把祖国的春天装点得更加漂亮。

篇10：描写春天的初一作文

春姑娘悄然来到人间，树木花草，一切都被春姑娘打扮得那么漂亮。小草们偷偷地从大地妈妈的怀里钻出来也争先孔后地穿着漂亮动人的春装。

那黑色机灵般的小巧玲珑的小燕字也接到春天的邀请，从南方飞回来。他们有的在空中有趣地“打翻斗”，有的在枝头唧唧喳喳地叫唤着。它们用各种有趣的方法告诉人们：春天来啦！

春姑娘牵着蜜蜂的手，迈着轻盈的脚步迎着金色的阳光。顿时，花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香，春色浓浓。各种各样的花都争着抢着展开自己新的一面的笑容，把自己的芳香献给了人们。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂翁翁，她们也争着向花儿亲吻问候，就像一对久别重逢的老朋友。花儿开了，散发出一阵阵芳香，甜甜丝丝的味儿，找来一群群小蜜蜂，围着花儿打转转。

春天来了，青蛙这个高音歌唱家也“呱呱呱”地奏起了大合唱。它们在一个清请的池塘边产下了一个个像逗号似的孩子，享受着做妈妈的快乐。

春天的早晨，许多花都开了。白色的梨花，粉红色的桃花，红色的玫瑰花，都散发出一阵阵浓郁的清香。太阳公公用他那温柔清暖得手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉向我扑来。大地一派清秀、晶莹，原野一片葱郁、碧秀。春天是温暖的，也是奋进的。

行走在春天的怀抱，漂亮的春天热情的永报了我，同时漂亮的天地永远地留在我心中。

篇11：描写春天的初一作文

经历过夏的翠绿，秋的收获，冬的沉实，春天的脚步近了。这个时候，万物复苏，大地呈现出一派新的气象。

二三月时，轻风微微地拂着，如毛的雨丝飘飘洒洒自天而降，滋润了大地万物。千条万条的柔柳，齐舒了它们绿中带黄的眼，在朦胧的雨雾中显得格外明显。那些伶俐的小燕子，也加入了这个隽妙无比的春景图中，为春光平添了许多趣味。

春光明媚，正是花儿开放的好时节。粉红的桃花，雪白的梨花，金黄的油菜花……组成了一幅生机盎然的春花图。数不尽的蜜蜂嗡嗡打闹，漂亮的蝴蝶在花间飞舞，好不热闹。

花儿竞相开放，小草自然也不甘落后，经过了严酷的寒冬，小草仿佛获得了新生，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，瞧，田野里是一片生机勃勃的绿，绿得温柔，让人不觉神清气爽。踏上那软绵绵的草地，嗅嗅新鲜的空气，令人心旷神怡。风中夹杂着新翻的泥土的气息，混着青草味儿，以及花儿中的些许香气，微微拂过脸庞，轻柔得好似母亲的手在抚摸。

在这欣欣向荣的春天，勤劳的人们忙碌开来，犁田耙地，播种下丰收的希望；山泉、河流唱着欢快的歌谣，奔向远方。

我和春天的约会在果园，那是桃花似霞，梨花胜雪，菜花洒金，是蜂飞蝶舞酝酿生活的甘甜和芬芳；约会在河畔，看碧波清荡，鱼虾畅游，听蛙声阵阵，声声悦耳……

篇12：描写春天的初一作文

冬爷爷退休了，他叫来了春姑娘接待他的位置。

春天到了，春意融融。小草懒洋洋的伸了伸腰，睁开了松醒的眼睛，望了望外面的世界。小花也害羞的探出了头，总想迫不及待的看看外面美丽的世界……

“这究竟是谁？是谁把小草小花给唤醒了呢？”

原来是春姑娘把小草小花给换醒了。春姑娘的辫子飘到哪里，那里就会穿上一件新衣裳。

她把山川、河流所有有生命的精灵都给换上了新衣裳。

春天的天气也是与众不同的。

在晴天的时候，鸟语花香，春暖花开。池塘里小鱼游来游去，等待着好心的人给它们喂食物；大树上小鸟叽叽喳喳的唱个不停，让我们欣赏着它们的和乐；草地上回荡着儿童们的欢声笑语，让大人们也回味无穷着美好的童年。

有雨的时候，你们可不要认为就很糟糕，那你们就大错特错了。

有雨时我们会更加快乐；这样我们坐在家里想一想开心的时候，望着外面下着的春雨，就连不好的心情也会开心起来，高兴起来。

如果你不想闷在家里也可以，你可以拿上雨伞，跑到家门外面赤裸着脚丫在水坑里蹦跳欢唱。

春雨过后又是一番形象，你可以拿着放大镜去草堆里探究昆虫。雨后的空气更加清新一股清香的味道向你涌来。青嫩的小草和鲜艳的小花像是洗了一个痛快的澡。

现在春天已经默默的来到了，也许它就在我们身边，让我们细细的去寻找它，来欢快的迎接春天吧！

篇13：描写春天的初一作文

春天来了！她带着轻柔的风飞过高山，掠过原野，飘飘而来。她带着清新的气息穿过河溪，越过峡谷，款款走来……

走进春天，草的嫩芽被春风唤醒，从坚硬的土壤里钻出，鲜绿的新叶在摆弄身姿的柳条上伸展，花枝上挂出含羞的花蕾……草绿了，树绿了，万物在逐渐地复苏。

走进春天，机灵可爱的松鼠上下雀跃，勤劳的蚂蚁往来穿梭，五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们站在枝头上，为春的到来唱着婉转优美的歌。小燕子从远方赶来，为春天这幅美丽的风景画又添上一笔绚丽的色彩。

春雨从天空如轻纱般地飘下，滋润了花儿，她们喜笑颜开，玲珑剔透，馨香阵阵。她们色彩斑斓，红紫黄白绿……鲜艳耀眼、分外妖娆。

小溪那潺潺流水，晴空那翩然欢翔的雁阵，林中那清脆的莺鸣，大地那朵朵花儿行行绿柳，使春天处处充满了勃勃生机。

走进春天，旧年的落叶已经化土，新的枝条正在发芽。“一年之季在于春”，春天是新的开始，春天是播种的季节，有了开始，有了播种，又怎能没有收获的喜悦？春天使人们精神振奋，赋予人们期望！

走进春天，你能不感悟到，春天是一首歌，春天是一幅画，春天是生命的期望，春天是人们的憧憬？

要感受千里莺啼绿映红，要感受万条垂下绿丝绦，要感受满园春色关不住，要感受生命的灿烂，何不走进春天？

篇14：描写春天的初一作文

轻轻地，悄悄地，不知不觉中，那和煦的风儿已经吹来，掀去了大地的冬装，拉开了绿色的帷幔，向我们展示了一个多姿多彩的季节。我的家乡水都之城——丹江，迎来了这个美丽的季节。“随风潜入夜，润物细无声。”沙沙沙，水都春天的雨，轻轻的，柔柔的，悄无声息，飘然而歪，织成一面在春风中飘曳的巨网。这快乐的小精灵，挣脱夜幕的裹挟，素衣撩裙，屏息敛气，飞呀，飞呀，飞向竹林树梢，飞向红墙壁瓦，飞向广阔原野……星星点点，慢慢悠悠，飘飘洒洒，像淘气的手撒落粒粒细沙，像游动的鹅抖落沾狱的水珠……“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”清晨，随着第一声鸟鸣，水都之城苏醒了。

你看！人们脖子上的围巾已经“下岗”了，那厚厚的棉袄和大衣也纷纷“失业”，“上岗”的则是薄薄的毛衣。老人们都早早的去广场晨练。充满朝气的孩童边唱“春天在哪里呀，春天在哪里”边愉快地向学校奔去。忙碌的大人们则骑着自行车上班去了。“晓看红湿处，花重锦官城。”看河边初中，那原先被黄色覆盖的树木各个都长了嫩芽发了新枝，小草也你不让我我不让你的挤着，生怕自己没了位置。那风情万种的垂柳宛如一架古香古色的琴，被春风纤细的手指轻轻一拨，发出悦耳的琴身，与鸟儿们愉快的欢唱应和着，谱成一曲赞美春天的赞歌。哦，春天，诗情画意的季节。柳絮满天飘，是谁碰碎了那装满绿色的瓶子，染绿了水都之城？哦，春天……

篇15：描写春天的初一作文

春天到了，我到郊外去找春天。

春天在哪里？春天在绵绵的春雨里。春雨细细的，像针斜落，像细丝飞舞，像牛毛飘洒。春雨柔柔的，下到脸上轻轻的，爽爽的，给我们带来了一丝丝寒意。春雨是朦胧的，小草、花儿、大树都显得模模糊糊，远处的楼台也披上了一层白纱。春雨是无私的，“好雨知时节，当春乃发生。”在春雨的滋润下，草儿探出了脑袋，花儿更娇艳了，大树更挺拔了，一切都更加生机勃勃了。

春天在哪里？春天在梅花山上。漫山遍野的梅花千姿百态，有的争夺斗艳，有的朵朵盛开，有的半开半闭，有的挤挤挨挨，像一个个大玉盘，还有的像害羞的小姑娘只张开了一条缝‘看起来饱胀得要破裂似的。梅花有五个花瓣组成，嫩黄色的花蕊像许多小手从花瓣中伸出来。花瓣的颜色非常鲜艳，有的如朝霞，有的如翡翠。春风一吹，一缕缕沁人肺腑的芳香被送的很远很远。

春天在哪里？春天在杏树的枝头。那些嫣然微笑的花朵，一簇簇，一串串的，真是千姿百态。杏花外层有五片红绿色的托片，里面有五片白色的花瓣，花瓣里面有一小丛银丝状的花蕊，上面有许多黄色的花粉，引蜂招蝶，散发着浓郁的香味。远远望去，杏树就像一珠珠落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。

春天在天空中，春天在公园里，春天在田野里。啊！春天真是无处不在。

篇16：描写春天的初一作文

很久没有这般静过。静静的夜晚，静静的心情，静静的自己。静得听到天籁的声音，静得看见自己的内心。

曾几何时，都一直是在忙着。忙碌那些零零碎碎的锁事，忙碌那些一亩三分地上的零零碎碎。好像时间生来就是不属于自己。属于别人的好恶，属于别人的需要。生命都曾经属于太多，只是未曾真正地属于自己。

已是春暖花开的时节。一年又一年，我们就这样过着，这么麻木着，这么适应着，而且还在自欺欺人地满足着。好像一切都是适应就好。

未曾品过春天的味道，春天就走过了。当我想到春天去的时候，才发现春天已经离我很远。

我从遥远走来，在遥远的地方，有我遥远的出发。

唯一没有设想过的，是那种轰轰烈烈的到达。人生或许不会有到达存在，或者是没有真正的到达存在。

生活之中，没有到达的人事实在太多，多得我们疲于应对，多得我们顾此失彼。或许我们能够从中得到启示，人生就是一场没有结局的出发，也是一场没有距离的到达。如此而已。

什么时候，我才发现已经走在你的路上。回首看看岁月的风，在额头上留下的痕印。于是春天，于是夏天，于是秋天，于是冬天。酸甜苦辣，这些都在阅历中一一淌过，成为成长的基石。

生命无常，岁月有痕。当自己是属于自己的时候，就要刻意歌唱。为自己纵情，为自己减负，为自己点燃一场明亮。

我看见我的脚印，在你赤脚的夏天，留下写满沧桑片段。

篇17：描写春天的初一作文

我喜欢春天，春天是活泼的，富有生机的。看吧，那些小草嫩嫩的，绿绿的，一片片满是的；看，那些小溪在也不似冬天般的静寂，潺潺的流动起来，又开始演奏着迎新的乐曲，就连小鸟也不甘落后，叽叽喳喳的唱出婉转的曲子与清风流水应和着；春日的阳光也欣欣然张开了眼，微微的洒下几缕阳光，暖洋洋的，舒舒服服的，就连城里乡下的小孩子也跑出来拥抱着阳光。

春天真美好！

我喜欢春天，喜爱那春日芳芳的花儿，柔柔的，香香的，那些小花骨朵们，都像害羞的孩子，脸上露出些淡粉色的红晕，娇娇羞羞的。而那绽放的花儿呢，就像一个爱打扮的少女，在自己的身上喷满了香水，隔着老远就能闻见花儿散发出的春天的气息。

我喜欢春天，喜爱春日那暖风，轻悄悄的，像你走来，又离你而去。杨柳姑娘正放下长发，缕缕发丝落入河中，兀自高高兴兴的照照镜子。而那调皮的风儿又走来，扰乱了池中的宁静，使得杨柳姑娘嗔怪到：“你这调皮的孩子。”这时，有孩子经过，风儿又来了，孩子被冬日的风刮地生疼，这次却发现风儿竟是热乎乎地，不由得开心的跳起来，叫到：“好舒服的风儿啊！”

我喜爱春天，一年之计在与春，这话说得不错。春天，农民伯伯们又开始辛勤的劳作，盼望着·盼望着秋天能有一个好收成。孩子们也放下手里的鞭炮，认真的学习去了。刚起头，有的是功夫，有的是希望。

我喜爱春天，它生机勃勃，它使我们充满着对明天的希望！

篇18：描写春天作文700字初一

冬天的寒冷还没有退去，我期待着春天的到来。

春天是一年中的第一个季节，她长草莺飞，柳丝冲岸;春天是一年中最温暖的季节，她唤醒万物，滋润薯片;春天是一年中最美的季节，她五彩斑斓，碧波荡漾;春天是一年中国最美味的季节，水绿如蓝，落红如雨。

春天终于在我的预料中到来了。我伸出手摸了摸她湿漉漉的头发;我闭上眼睛，感受着她温暖的呼吸。她就像一个天真无邪的女孩，为世界带来温暖和美丽。早春是美丽的。她来的如此轻柔无声，仿佛不忍唤醒沉睡的小草。草木遍地萌芽，烟雨蒙蒙，桃花怒放，柳树吐绿;天上的风筝更多了，孩子们的笑脸更多了，歌声和笑声在春风中回荡，处处萌芽，鸟语花香。谁是这个春天的使者?我正在努力寻找。什么!我看到了，我听到了。是岸边的桃花，水中的春鸭，泥里的燕子，萌芽的花蕾，还有虫鸟的叽叽喳喳。中春很美。她来的如此温暖和清新。

阳光普照，暖风照耀，柳树美丽;早春光秃秃的枝头，早已布满细叶;人们早已脱下暖和的毛衣，尽情地打扮自己;公园里的花儿盛开，五彩斑斓;田野盛开。一片郁郁葱葱，生机勃勃;女孩们的裙子有多抢眼;男孩们的衬衫和领带看起来多么有活力。这个时候，你会真正感受到什么是生机勃勃，什么是明媚迷人。晚春值得铭记。她冒着烟雨，柳絮飘扬，绿色的果实满是枝条，满地落红。她是灵魂觉醒的季节，是感情萌芽的季节，是思绪澎湃的季节，是生命蓬勃的季节。

春天虽美，却很短。她来来去去，悄无声息，给人带来惊喜，也给人留下回味。春天短暂而短暂。如果你抓住她，她就属于你;如果你抓不住她，她就会悄悄地从你的指尖消失。我们一定要抓住春天，把握春天，享受春天融化的阳光，感受春天的活力。春秋两季，我们要抓住机会，抓住机会充实自己，等不及生命的春天过去，留下的只有遗憾和叹息!

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